Programme de perfectionnement des compétences des Autochtones - Programme fédéral d'expérience de travail étudiant

Le ministère des Affaires indiennes et du Nord canadien (MAINC) s'est fait fort depuis 1994 de respecter la Stratégie d'emploi d'une main-d'oeuvre composée à 50 p. 100 d'Autochtones annoncée par le ministre d'alors, l'honorable Ron Irwin, afin de mieux appuyer le mandat qui lui a été confié de se doter d'une main-d'oeuvre sensible à la culture de ses partenaires autochtones et inuits, et représentative de ceux-ci, tout en continuant de favoriser l'accès à l'autonomie gouvernementale des premières nations. La participation des étudiants autochtones au Programme de perfectionnement des compétences des autochtones (PPCA), dans le cadre du Programme fédéral d'expérience de travail étudiant, augmentera leurs chances de se trouver, au sein de la fonction publique fédérale, non seulement un emploi pour étudiant, mais aussi, à la fin de leurs études, un poste pour une durée indéterminée, en plus de leur permettre d'acquérir des compétences et de l'expérience dont ils voudraient peut-être un jour faire profiter un gouvernement autochtone. En participant à ce programme, les gestionnaires du MAINC pourraient, quant à eux, grossir la réserve de candidats autochtones non seulement pour les programmes d'emplois pour étudiants, mais aussi pour le recrutement futur, par le truchement de programmes de préparation à l'emploi. Le MAINC pourra ainsi contribuer efficacement à une bonne représentatjon des Autochtones au sein du ministère, mais aussi partout dans la fonction publique fédérale, tout en offrant aux jeunes Autochtones la possibilité d'acquérir une expérience et des compétences utiles.

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Affiche pour le Programme de perfectionnement des compétences des autochtones  

Avis d'accessibilité

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Historique

Il existe au MAINC un Programme des étudiants autochtones depuis 1986. Le ministère a mis en place plus récemment un Programme d'emplois pour étudiants - Étudiants autochtones (PEE-EA), qui établissait des taux horaires pour certains postes classifiés occupés par des étudiants. Ces taux, de même que les changements apportés à la classification en 2002, lesquels ont nécessité la création d'un nouveau groupe pour les AEP-01 aux AEP-03, ainsi que la préparation et la distribution d'instructions à tous les bureaux de paye et des ressources humaines, ont causé un certain nombre de difficultés d'ordre administratif dans la gestion du PEE-EA. Le PEE-EA a aussi entraîné la création de trois catégories d'étudiants au MAINC, soit les participants au PEE-EA depuis moins de trois mois, les participants au PEE-EA depuis plus de trois mois et les participants au PFETE. Tout cela a semé la confusion tant chez les étudiants que chez les gestionnaires et donné lieu à l'attribution d'une rémunération différente à chaque étudiant, sans égard au niveau d'instruction, occasionnant une somme de travail considérable aux employés des Ressources humaines. Pour ce qui a trait aux possibilités d'emploi et aux perspectives de carrière, les élèves participant au PEE-EA ne pouvaient profiter des autres programmes d'emplois pour étudiants de la CFP.

Aperçu

Ce programme offrira aux gestionnaires du MAINC l'accès à une vaste réserve d'étudiants autochtones brillants, motivés et innovateurs, qui sont intéressés à travailler au ministère au cours de l'été ou à temps partiel à d'autres moments de l'année. Le MAINC tient à fournir une expérience de travail qui offrira aux étudiants un aperçu du ministère et de son mandat, l'occasion d'acquérir des compétences et des aptitudes en vue d'un emploi futur dans un domaine donné et une expérience pratique du fonctionnement du processus de prise de décisions touchant les premières nations et les habitants du Nord canadien. Il veut aussi s'assurer de représenter un employeur de choix pour les étudiants, à la fin de leurs études. En établissant l'horaire de travail des étudiants employés à temps partiel, les gestionnaires doivent faire en sorte que le nombre total d'heures de travail dans la semaine ne nuira pas aux études de ces employés.

Les étudiants et les gestionnaires auront accès en tout temps au répertoire du PPCA. Les étudiants pourront travailler à temps plein ou à temps partiel pendant un congé sessionnel (l'été, par exemple) ou à temps partiel pendant une session d'études.

Le PPCA est un programme national qui offre aux étudiants la possibilité de connaître les rouages du gouvernement fédéral et d'acquérir une expérience enrichissante tout en perfectionnant ou en augmentant leurs compétences sous le rapport de l'employabilité.

En tant qu'employeur, le Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada établit les politiques, les taux salariaux   et les conditions d'emploi des étudiants.  

Objectifs

L'objectif premier du PPCA-PFETE consiste à offrir aux étudiants autochtones des possibilités d'emploi au MAINC. Les étudiants embauchés en vertu de ce programme acquièrent une précieuse expérience de travail et des compétences ou une formation utiles. Ils ont la chance faire l'expérience du travail au MAINC et de déterminer s'ils seraient intéressés à faire carrière au sein de ce ministère ou ailleurs dans la fonction publique fédérale. Le PPCA offre aussi aux élèves qui font des études post-secondaires la possibilité d'occuper un emploi à temps partiel pendant leur année scolaire, ainsi que des mécanismes de préparation à l'emploi leur facilitant l'accès à des emplois pour une durée indéterminée au sein de la fonction publique fédérale à la fin de leurs études. En outre, les noms des étudiants autochtones inscrits au PPCA figureront dans le répertoire général du PFETE, ce qui pourrait leur ouvrir l'accès à un emploi dans un autre ministère fédéral et améliorer leurs chances de se trouver un emploi dans la fonction publique fédérale.

Admissibilité

Le PPCA s'adresse aux étudiants autochtones canadiens (Indiens de plein droit, Indiens non inscrits, Métis et Inuits) qui :

• étudient à plein temps et sont inscrits à la prochaine session d'études;
  
  
• se soumettent au Processus de déclaration autochtone (PDA), lequel consiste notamment à remplir un Formulaire de déclaration autochtone (FDA) et une Attestation de déclaration autochtone (ADA), et à fournir tout document à l'appui de ce processus. Seuls les candidats ayant soumis les formulaires relatifs au PDA seront admissibles à un emploi au MAINC dans le cadre de ce programme.

Les étudiants qui poursuivent des études post-secondaires à temps plein pourraient occuper un emploi à temps partiel au MAINC à n'importe quel temps de l'année.

Processus de déclaration autochtone

Tous les intéressés et les candidats à une nomination dans le cadre du PPCA doivent se soumettre au Processus de déclaration autochtone (PDA). Les documents à l'appui des données inscrites dans le FDA doivent être remis avant toute nomination. Les élèves n'ayant pas rempli le FDA et l'ADA verront leur nom retiré du répertoire du PPCA. Ils demeureront cependant inscrits au répertoire du PFETE. En s'inscrivant au PPCA sur le site web de la Fonction publique, un hyperlien menant au site Web du MAINC dirigera les étudiants vers le Formulaire de déclaration pour la participation au Programme d'emploi des Autochtones (FDA) et l'Attestation de déclaration autochtone (ADA). Les étudiants pourront consulter ces documents et, s'ils le désirent, les remplir et les envoyer au bureau des Ressources humaines de la région appropriée. Les étudiants devront remplir le FDA et l'ADA et produire certaines pièces justificatives avant qu'un poste ne leur soit attribué, soit lors de l'entrevue ou avant. Ces documents seront conservés aux Ressources humaines dans le dossier de dotation.

Application

L'application est effectué au moyen du PFETE   de la Fonction publique, en utilisant le site à l'adresse électronique www.jobs.gc.ca. En complétant l'application, les étudiants doivent indiquer leur intérêt au programme ministeriale du MAINC, à la partie E, Programmes ministériels, du formulaire d'application et cliquera à gauche sur la souris une fois rendu à Programme de perfectionnement des compétences des Autochtones (027).

Par le passé, les étudiants autochtones désireux de se trouver un emploi au MAINC postulaient manuellement en présentant un formulaire de demande, un curriculum vitae, ou les deux. À compter de cette année, ils devront s'inscrire au PPCA en direct, en passant par le site web de la CFP. Afin de faciliter l'inclusion de tous les étudiants autochtones qui souhaiteraient travailler au MAINC, y compris ceux qui y ont occupé un emploi l'année précédente, chaque bureau régional du MAINC indiquera aux étudiants qui s'adressent directement au ministère de remplir une demande par l'entremise du PPCA. Les bureaux régionaux du MAINC fourniront l'accès à un ordinateur aux étudiants incapables d'accéder au site de la CFP à partir d'un autre poste de travail. Le processus d'inscription est très efficace et ne devrait pas prendre plus de dix ou quinze minutes.

Période d'emploi

Les étudiants peuvent participer au PPCA à n'importe quel moment de l'année, à temps plein ou à temps partiel.